viernes, 26 de julio de 2013

¿Cuál es el origen de los Virus que atacan a nuestros ordenadores?


VirusConoce el ciclo de vida de los virus informáticos, y salva a tu ordenador de su ataque

Etapa 1: Creación

Para crear los virus no hace falta tener capacitación especial ni una genialidad significativa, sino conocimientos de algún lenguaje de programación como por ejemplo: Ensamblador, C++, Delphi, Basic entre otros y el conocimiento de algunos temas que no son difundidos para el público en general.

Los creadores de virus son los denominados hackers o crackers

Los hackers pueden ser definidos como aquellos individuos que han tomado como propio el reto de penetrar y alterar los sistemas de información establecidos para imponer sus normas e intenciones más allá de cualquier restricción o legislación.

Los hackers entran a un sistema y se conforman con dejar un archivo o una nota de "aquí estuve" sin causar más daños, dejando sólo su huella digital.

Los crackers son aquellos que utilizan tecnicas para desproteger programas que son usados de forma ilegal, sin pagar licencias; adueñarse de conocimientos con fines de lucro o con daño intencional a través del uso de virus informáticos. Son los piratas informáticos roban información para su comercialización ilegal, replican software y desencriptan información para su beneficio económico.

No existen virus benéficos, en ocasiones son escritos como una broma, quizá para irritar a la gente desplegando algunos mensaje humorístico. En estos casos, el virus no es mas que una molestia.

Los virus son creados especialmente por estudiantes de informática, con el solo fin erróneo de probar que son los mejores programadores. Carentes de moral, en busca de notoriedad pública, pero también son fruto de las empresas que fabrican antivirus en su afán de manipular el mercado de los mismos.

La gran mayoría de los creadores de virus lo ven como un hobby o diversión absurda, aunque también existen otros que usan los virus como un medio de difusión de sus quejas o ideas radicales.

Etapa 2: Reproducción

Los virus se reproducen a sí mismos. Una vez que estos se han activado dentro el sistema, se pueden copiar a sí mismo e infectar otros archivos o discos a medida que el usuario acceda a ellos.

Se reproducen naturalmente, Un virus bien diseñado se reproducirá por un largo tiempo antes de activarse, lo cual permite que se disemine por todos lados.

Etapa 3: Activación

Los virus se activan cuando se dan determinadas condiciones. Los virus que contienen rutinas dañinas se activarán bajo ciertas condiciones por ejemplo en determinada fecha o cuando el usuario ejecute algún programa determinado. Los virus sin rutina dañina no se activan, pero causan daño al robar espacio en el disco.

VirusEtapa 4: Descubrimiento

Su computadora puede estar infectada por un virus cuando:

- La cantidad de espacio disponible es cada vez menor.
- Aumento de longitud (bytes) de los archivos.
- Algunos archivos desaparecen del disco (borrados).
- El directorio muestra archivos desconocidos por el usuario.
- Los archivos son sustituidos por caracteres ilegibles.
- Alteración en la indicación de la hora de un archivo.
- Los programas tardan mas tiempo en cargarse o no son operativos.
- Algunas aplicaciones trabajan mas lentamente que lo normal.
- Al abrir un archivo aparecen errores que antes no existían.
- Al solicitar la apertura de un archivo aparecen en el menú drivers que no están instalados.
- Rendimiento del sistema reducido.
- La cantidad de memoria disponible cambia o disminuye continuamente.
- Arranque incompleto del sistema o fallo en el arranque.
- Escrituras inesperadas en una unidad.
- Mensajes de error extraños o no estándar.
- Actividad de pantalla no estándar (animaciones, etc.) fluctuaciones de pantalla.
- Sectores erróneos en disquetes y en discos duros.
- Cualquier operación extraña que su ordenador no realizaba antes y que de un momento a otro comienza a ejecutar.

Etapa 5: Asimilación

En este punto los fabricantes de antivirus modifican su software para que sea capaz de detectar el nuevo virus. Este proceso puede durar desde un día hasta seis meses dependiendo del desarrollador y del tipo de virus.

La eliminación de un virus implica extraer el código del archivo infectado y reparar de la mejor manera el daño causado.

A pesar de que los programas antivirus pueden detectar miles de virus, no siempre se pueden erradicar la misma cantidad, por lo general pueden quitar los virus conocidos y más difundidos de los cuales pudo realizarse un análisis profundo de su código y de su comportamiento.

Resulta lógico entonces que muchos antivirus tengan problemas para la detección y erradicación de virus de comportamiento complejo.

Etapa 6: Erradicación

Cualquier virus puede ser erradicado si suficientes usuarios mantienen al día su protección antivirus. Hasta el momento ningún virus ha desaparecido por completo, pero algunos hace mucho que han dejado de representar una amenaza importante.

La mejor forma de controlar una infección es mediante la educación previa de los usuarios del sistema. Es importante saber qué hacer en el momento justo para frenar un avance que podría extenderse a mayores.

Como toda otra instancia de educación será necesario mantenerse actualizado e informado de los últimos avances en el tema, leyendo noticias, leyendo páginas Web suscribiéndose a foros de discusión especializadas, etc.

No te confundas, Internet no es lo mismo que la Web

Internet

El explosivo crecimiento que ha tenido Internet en los últimos años se ha debido, fundamentalmente, a la aparición de una herramienta que por simplicidad de manejo y potencialidades, ha cautivado a una gran masa de usuarios no necesariamente adentrados en el mundo computacional.

La World Wide Web ("telaraña de alcance mundial") o simplemente la Web, tuvo sus orígenes en 1989 en el CERN (Centro Europeo para la Investigación Nuclear) ubicado en Ginebra (Suiza), en circunstancias en que el investigador británico Tim Berners-Leese dedicaba a encontrar una solución efectiva al problema de la proliferación y la heterogeneidad de la información disponible en la Red. Integrando servicios ya existentes en Internet (como el muy utilizado Gopher por esa época) Berners-Lee desarrolló la arquitectura básica de lo que actualmente es la Web. El mismo Berners-Lee la describía de la siguiente manera: "La WWW es una forma de ver toda la información disponible en Internet como un continuo, sin rupturas. Utilizando saltos hipertextuales y búsquedas, el usuario navega a través de un mundo de información parcialmente creado a mano, parcialmente generado por computadoras de las bases de datos existentes y de los sistemas de información".

En 1990 se desarrolló un primer prototipo, pero sólo a partir de 1993, cuando el NCSA (Centro Nacional de Aplicaciones de Supercomputadoras) de la Universidad de Illinois introdujo el primer "cliente" gráfico para la WWW, denominado Mosaic, la comunidad de usuarios de Internet comenzó su empleo en forma exponencial. A partir de allí y hasta nuestros días, es usual que la gente no dedicada al tema confunda, y con razón, a Internet con la Web. 


ResumiendoLa Web se refiere a World Wide Web, o lo que es lo mismo WWW, eso sí, tomando la última palabra que seria: Web.
E Internet es todo lo que se globaliza en la red, entre lo que incluiríamos a World Wide Web (WWW).

Algo mas, cuál es lo correcto, Internet, la Internet o el Internet?
Ni "el" ni "la", simplemente se dice "Internet". Si para hablar dices "entro en 'la Internet'" o "entro en 'el Internet'" ya estás empleando el término mal, porque, en un principio, al ser una palabra inglesa neutra, no tiene género. Por lo tanto, lo correcto es decir "entro en INTERNET", sin incluir el artículo "el" ni "la".

Los perros también pueden ser pesimistas



Si tu perro destruye los muebles cuando estás fuera de casa podría ser un caso de pesimismo canino, según concluye un estudio británico. De acuerdo con los autores, de la Universidad de Bristol, algunos perros son pesimistas por naturaleza, mientras que otros tienen un temperamento más jovial. "Sabemos que los estados emocionales de las personas afectan sus decisiones y que es más probable que la gente feliz juzgue una situación ambigua positivamente", ha explicado el profesor Mike Mendl. "Lo que nuestro estudio ha demostrado es que eso se aplica a los perros de forma similar".

Para medir la psicología canina, los investigadores entrenaron a perros para reconocer que los recipientes situados a un lado de la habitación contenían comida, mientras que los ubicados al otro lado estaban vacíos. Después los colocaron en ubicaciones "neutrales" entre ambos lados. Así como las personas felices tienden a ver el lado positivo de cualquier situación, los perros optimistas corrieron hacia el recipiente, esperando encontrar comida, mientras que los pesimistas dudaban o se movían más despacio.

El estudio, publicado en Current Biology y en el que participaron 24 perros, determinó que el temperamento de los perros se correspondía con su comportamiento cuando estaban separados de sus dueños. Los perros que "veían el recipiente medio lleno" eran más tranquilos cuando se les dejaba solos, seguros de que sus propietarios volverían, mientras que era más probable que los pesimistas se preocuparan, ladraran o se portaran mal, temiendo haber sido abandonados.

El éxito llama al éxito - psicología


martes, 16 de julio de 2013


El nuevo concepto publicitario en Internet

Si todavía consideramos que la publicidad en Internet es sinónimo de banners, estamos en la prehistoria. La irrupción de la Web semántica, los prosumidores y los medios sociales nos han dado un vuelco a la comunicación publicitaria y nos obliga a repensar: ¿qué es lo que realmente esperan las personas de sus marcas en el entorno virtual?

El medio digital

Las encuestas a adultos y niños del CONCORTV nos ofrecen un punto de partida para tratar de comprender qué es lo que los peruanos hacen en Internet y, por tanto, que esperarán de una marca que quiera aterrizar efectivamente en este medio.

043-internet-peru-concortv.jpgAsí, las personas buscan información, chatean, usan redes sociales, revisar e-mails, descargan archivos y leen noticias. Estas actividades cumplen con las cinco necesidades básicas de la persona internauta en el mundo de hoy: informarse, comunicarse, compartir, colaborar y entretenerse.

Las cinco necesidades se pueden trasladar perfectamente a las necesidades que un consumidor tiene frente a un producto o servicio, y a continuación resumo algunas estrategias de comunicación publicitaria para satisfacer cada una de dichas necesidades desde una perspectiva de marca.

043-aterrizar-marca-internet.jpg
Quiero informarme

En la radio y TV el mensaje no perdura y el costo está relacionado al tiempo que necesita el público objetivo para captar la información. En los diarios y publicidad exterior es necesario concentrar la información esencial que consideramos más importante para eltarget.

Sin embargo, Internet es el medio ideal para subir información sobre la marca, los productos, las campañas publicitarias o las promociones, porque provee la ventaja de la extensión ilimitada y la cualidad del hipertexto; es decir, la posibilidad de que la persona decida la forma de leer/consumir el contenido que se le ofrece. Esto conduce a una recepción personalizada de la información, tal cual lo requiere el consumidor.

Para eso, las tácticas son crear una página Web institucional o de marca con un diseño orientado al mapa mental del consumidor y no a la estructura organizacional de la empresa, y con las presencia constante de vínculos que le permitan al usuario una lectura personalizada de la información. Además, es importante subir toda la información posible de la marca, esto incluye las características del producto/servicio, el concepto de la marca, los logotipos, las piezas publicitarias, etcétera.

Debe existir una presencia de la marca en los buscadores, no solamente para que aparezca la Web en los primeros resultados sino para determinar cuáles son las palabras clave que buscan los consumidores para que dirija a las personas a lo que tu marca ofrece. Hay que verificar también que no existan páginas que tengan información negativa sobre tu marca.

El uso complementario de otras plataformas de información siempre son útiles: los blogs de marca (tienen un aire más ágil y son más fáciles de actualizar), los newsletter, Wikipedia y, cómo no, las redes sociales como Facebook, Twitter, Youtube, Pinterest, Google+, entre otros, que también tienen una gran labor en la satisfacción de la necesidad de informarse de las personas.

Quiero comunicarme

En este aspecto, Internet se vislumbra como el complemento perfecto de los canales tradicionales de atención al cliente, como la vía presencial y la vía telefónica (con la ventaja de que es más cómodo y menos intrusivo), pero también como una plataforma para conectar racional y emocionalmente con la marca.

Internet debe ser visto como una plataforma integrada de comunicación con nuestros clientes/consumidores y se debe aprovechar cada peculiaridad de los soportes digitales existentes; esto significa también que las soluciones y respuestas brindadas también se mantengan en el canal de comunicación utilizado. Si hay quejas en Facebook, resolverlas en lo posible por la misma vía, y si hay solicitud de productos y servicios, igual. Para eso es esencial adoptar las actividades digitales como un área transversal a la organización y no como una sección aislada dentro de un determinado sector de la empresa (o peor aún, tercerizada).

La necesidad de comunicación del consumidor/cliente también es una enorme oportunidad para producir estrategias de comunicación publicitaria interactivas, en la que el consumidor no se sienta un simple receptor de la información sino un agente activo dentro del proceso comunicativo con la marca. Se induce a la conversación, al diálogo y al intercambio de valores con la marca. El resultado es una conexión emocional más fuerte y una fidelidad mayor del consumidor/cliente con tu producto/servicio.

Quiero compartir

La necesidad de las personas por compartir es interesante. Un estudio denominado "Psychology of Sharing" determinó que las principales razones por las que los usuarios de las redes sociales comparten información son porque las reacciones de otras personas les ayudan a entender mejor el contenido, porque ello les ayuda a asimilar y comprender mejor el contenido, y porque quieren mostrar así a otras personas lo que les gusta, entre otros.

Compartir la información de tu marca o producto te reduce a 'nada' el costo de la difusión (que en medios tradicionales es abrumador), es la base de la viralidad y genera también unsentido de pertenencia e identificación del target que te ayuda a crear fans y el concepto de comunidad virtual.

Las tácticas aquí son brindar todas las facilidades al internauta: contenido Web en HTML5 (legible para móviles), presencia en redes sociales, botones para compartir los contenidos, y el uso de productos audiovisuales.

Quiero colaborar

Qué mejor que contar con la retroalimentación constructiva, la colaboración altruista y las sugerencias gratuitas de las personas sobre tu marca o empresa. En Internet se puedecanalizar la naturaleza de colaborar si es que se les da la oportunidad y la gratificación a las personas de hacerlo. Desde hacerlos parte de tus comunicaciones publicitarias a través de sus posts, imágenes y videos propios (caso de la última campaña de verano de Inca Kola), hasta recoger la opinión de las personas sobre decisiones empresariales o de marca. ¿Dónde deberíamos abrir una nueva tienda? ¿qué nuevo sabor deberíamos lanzar? ¿Dónde deberíamos ampliar nuestra cobertura? ¿Cuál fue tu promoción favorita? ¿Nos ayudas a conseguir un nombre para nuestro nuevo producto?. Es válido también aplicar la interesante práctica del crowdsourcing.

El resultado de estas actividades no solamente es contar con buenas propuestas y sugerencias, sino también alimentar la buena percepción de que la marca conversa con sus clientes/consumidores, los escucha y los considera más allá de simples agentes de intercambio comercial.

Quiero entretenerme

Tan simple como eso. La gente también busca diversión en el entorno digital y la Web ofrece todas las características para lograrlo: texto, audio, video, interactividad, personalización, entre otros. La entretención en Internet es muy fácil de lograr, pero no siempre te conduce a sumarle valor a tu marca. Por eso es importante no caer en facilismos como la difusión indiscriminada de bromas o memes que no tienen relación con la marca, o aprovechar situaciones coyunturales (victorias deportivas o días festivos) que no se enmarquen en una estrategia de comunicación integrada.

Lo más importante en este apartado es tener claro que el concepto de marca detrás de cada actualización en redes está por encima de los likes, comentarios o veces compartidas que tenga el mensaje. De nada sirve un mensaje viral que llega a millones de personas cuando no obtuviste una respuesta esperada (racional o emocional) de tus consumidores.

En conclusión, el aterrizaje publicitario de una marca o empresa en Internet debe ser obligatoria considerando que Internet no dejará de crecer en cobertura y hábitos de uso. El valor de la información que uno encuentre ahí determinará en gran medida al consumidor/cliente y hoy en día no podemos darnos el lujo de considerar un aterrizaje forzoso o subestimar todo lo que ahí (aquí) sucede.

¿Qué es El mapa de Peters?


mapa de PetersMapa para un mundo mas solidario

El intento de representar la Tierra es casi tan antiguo como la humanidad. Las dificultades a que ha habido que enfrentarse han sido numerosas: conocimiento limitado del mundo, enseñanzas religiosas... Cuando nadie pudo dudar de que la Tierra era redonda, se vieron con mayor claridad las dificultades que planteaba la confección de un planisferio, puesto que la esfera sigue siendo la forma mejor y más fiel de representación del globo terráqueo. En el año 1569 se publicó el primer mapa del mundo, correctamente calculado por el cartógrafo Gerhard Kremer: una proyección conocida como Mercator y que ha sido la más aceptada y utilizada durante los últimos cuatro siglos.

Sin embargo, esta proyección, como ha demostrado el historiador Arno Peters, tiene numerosas incorrecciones que pueden resumirse bajo el calificativo de "eurocentrismo". "Son siempre -en palabras de Peters- los países del Tercer Mundo, los estados ex coloniales, las naciones de los pueblos de color los que resultan perjudicados por el mapa Mercator. Este mapa es una expresión de la época de europeización del mundo, de la época en la que el hombre blanco dominaba el planeta, de la época de la explotación colonial del mundo, por una minoría de razas de señores blancos, implacables, bien armados, y técnicamente superiores... "¿Hemos de seguir utilizando un mapa que refuerza la idea en que hemos sido educados, Europa como centro del pensamiento y de la acción del mundo? Es ésta la mejor manera de pasar de unas relaciones de dominio a unas relaciones de solidaridad entre los pueblos del norte y del sur?

Pese a todo, podríamos preguntarnos si la utilización de un mapa puede influir decisivamente en las personas. Empecemos por subrayar las principales distorsiones provocadas por la proyección Mercator: 1) Europa (9,7 millones de km. cuadrados) aparece mayor que América del Sur (17,8 millones de km. cuadrados); 2) La URSS (22,4 millones de Km. cuadrados) se ve mayor que África (30 millones de km. cuadrados); 3) el ecuador no aparece en el centro del mapa. Dos tercios del mapa se dedican a la representación del hemisferio norte, un tercio al hemisferio sur; 4) Escandinavia (1.1 millones de km. cuadrados) se representa mayor que la India (3,3 millones de km. cuadrados); 5) Groenlandia (2,1 millones de km. cuadrados) aparece en el mapa mayor que China (9,5 millones de km. cuadrados); 6) la distorsión eurocéntrica se mantiene si comparamos países concretos: Italia tiene igual tamaño que Somalia (ésta última es dos veces mayor); Suecia aparece dos veces mayor que Egipto, cuando lo cierto es precisamente lo contrario, etc.

mapa de PetersPues bien, una encuesta de opinión del año 1968 mostraba que el 94% de las personas encuestadas aceptaba la representación del globo de Mercator (y de los mapas derivados) como una imagen real, fidedigna del planeta. Un 5% sabía que era imposible representar la superficie del globo en una proyección plana sin cometer distorsiones, pero consideraba que se trataba de un problema cartográfico y que la imagen resultante era real, exceptuando algunas distorsiones en las regiones polares. Sólo un 1% estaba correctamente informado de las distorsiones de la proyección de Mercator. Un mapa puede ser más importante de lo que parece.

La falta de información es, pues, la principal causa de la propagación de una visión del mundo errónea y que fomenta la insolidaridad. Arno Peters intentó buscar una alternativa que conservara las ventajas para el uso generalizado del mapa Mercator y que le añadiera otras cualidades, especialmente la fidelidad en la representación de las áreas. El resultado se publicó en 1974 y a partir de entonces ha recibido un apoyo creciente. El mapa nos sorprende inicialmente porque da a cada uno lo suyo, corrigiendo incluso la discriminación cromática. Hace unos 300 años, J. Hübner (un pedagogo alemán) impuso la idea de representar la totalidad de un estado en un color uniforme; eso supuso que los países colonizados compartían el color de la tierra madre europea. Peters ha sustituido ese anacronismo, asignando un color a cada parte de la Tierra y mostrando los estados particulares como variaciones de ese color; se atiende, pues, más a las propiedades geográficas, naturales, del mundo que a las diferencias nacionales.

El mapa ha ido ganando adeptos, sobre todo entre las personas, grupos e instituciones comprometidas con el desarrollo del Tercer Mundo. En España, el mapa Peters ha sido editado por la Coordinadora de Organizaciones No Gubernamentales . Lo podéis pedir a cualquiera de ellas. La Editorial Vicens Vives ha publicado en 1992 la obra de Arno Peters titulada: La nueva Cartográfia. Igualmente ha publicado un Atlas y un Mapamundi de pared, siguiendo los principios de Peters.
mapa de PetersMapa de Peters

¿Cuáles son las cualidades del mapa de Peters?

1º. Las superficies son comparables. Un centímetro cuadrado en cualquier punto del mapa (formato 113572 cm.) representa 63.550 km2 en la realidad. De esta manera las regiones templadas no son mayores en relación con las otras.

2º. Todas las regiones terrestres están representadas, comprendidas también las regiones polares. Se tiene así medida exacta de la dimensión considerable de la Antártida a menudo escondida en los otros mapas.

3º. El Ecuador está en el centro del mapa: Posición normal que sin embargo estaba raramente respetada. Se tiene así un corte fiel de los hemisferios norte-sur que permite, entre otras cosas, medir la parte de tierras emergidas y de los mares en cada uno de ellos. De hecho, Europa es reducida a su verdadera situación.

4º. La fidelidad absoluta de los ángulos en las direcciones esenciales norte-sur y este-oeste. Ésta era la principal cualidad de la proyección de Mercator. El norte, por ejemplo, está rigurosamente por encima de todo punto buscado, lo que permite dar posiciones exactas.

5º. Las distorsiones inevitables debidas a la representación de la esfera sobre plano han sido repartidas al Ecuador y a los Polos, regiones más habitadas. Sobre los otros mapas estaban concentradas en los Polos. Por estas distorsiones (que hacen aparecer, por ejemplo, a África muy alargada) este mapa no permite medir válidamente las distancias entre dos puntos ni, sobre todo, comparar distancias entre ellos. Los otros planisferios no lo permitían tampoco.
La proyección clásica

En 1569, Mercator, geógrafo flamenco dibujó un mapamundi extremadamente interesante: era la primera representación rigurosa del mundo. Ella venía a proyectar de alguna manera los puntos del globo terrestre a partir del centro sobre un cilindro tangente al Ecuador. Este cilindro aplicado a un plano daba un mapa extremadamente útil para los navegantes por el hecho de que los meridianos están representados paralelamente y formando ángulos rectos con los paralelos. Este mapa ha sido la base de todos los planisferios desde hace cuatro siglos y se sigue utilizando por las flotas marítimas y aéreas.

Pero la Proyección cilíndrica de Mercator tiene la enorme desventaja de deformar considerablemente las partes alejadas del Ecuador. Su utilización ha dado un lugar de abusiva preponderancia a Europa y una falsa imagen de la repartición de tierras y mares entre los hemisferios Norte y Sur. Por ejemplo, se coloca el Ecuador en el tercio del mapa y no en el medio.
India y Escandinavia - América y Groenlandia

Al ver este mapa se creería que India tiene 3,3 millones de km2 y Escandinavia 1,1 millones de km2.América Latina parece más pequeña que Groenlandia: en realidad es 9 veces más grande: 17,8 millones de km2, contra 2,1 millones de km2.
Veamos dónde se sitúa Ecuador

Un tercio de la superficie del mapa está destinada al hemisferio Sur, mientras que dos tercios se destinan al hemisferio Norte.
Europa y América latina

Europa parece aquí más extensa que América Latina. Cuando ella es en realidad casi la mitad de pequeña: Europa cuenta con 9,7 millones de km2 y América Latina 17,8 millones de km2.


Pautas para el análisisPosibles compromisos: ¿Podemos sacar alguna conclusión práctica? ¿Qué te parece este mapa? ¿Qué tiene de especial? ¿Lo has visto alguna vez?
Si viéramos siempre así el mapa del mundo ¿cambiaría en algo nuestro concepto de las relaciones internacionales?

Historia de los cereales de desayuno

cereales

Hoy en día los cereales de desayuno están presentes en casi todos los desayunos. ¡Y con razón! Constituyen una alternativa agradable y sana a los desayunos más tradicionales.
De medio de curación a medio de placer

Los cereales de desayuno han sido elaborados a principios del siglo XIX en los Estados Unidos para ofrecer una solución a la gente que tenía problemas de digestión. Causa de estos problemas digestivos generalizados fue el desayuno americano que constaba principalmente de carne y contenía pocas fibras. Solamente la burguesía acomodada podía permitirse seguir un tratamiento en sanatorios prestigiosos para remediar sus problemas.

Al principio del siglo XIX, el Dr. James Caleb Jackson elaboró el primer tipo de cereales de desayuno, llamado ‘Granula’. Este Granula no tenía gran éxito dado el hecho de que la mezcla de harina especial y agua tenían que estar secadonse en el horno y después tenia que reposar una noche antes, de ser consumido.

Pero es muy claro que J.H. Kellogg’s sí pensaba en el Granula cuando elaboró sus primeros cereales de desayuno. Como administrador del sanatorio Battle Creek Sanatorium – un centro de salud para los acomodados – era constantemente en busca de medios para solucionar los problemas de digestión de sus pacientes. Su producto más éxitoso era un tipo de cereales de desayuno en base de trigo hervido.

Algún día en 1894, dejó reposando durante un día el trigo hervido antes de estirar la masa. Después coció el trigo como habitualmente. El resultado era un tipo de cereales de desayuno que era tan crujiente y tan delicioso que los pacientes deseaban comer los cereales en casa. De eso se desarrolló los primeros ‘corn flakes’ y el resto es historia.

Más tarde han elaborado numerosas técnicas para fabricar diferentes tipos de cereales de desayuno. Por ejemplo inventaron una técnica para desmenuzar trigo, lo que llevó al “shredded wheat”, un producto que sigue siendo un producto de éxito. Más tarde también había el ‘fusil para asar’ que calienta los cereales tanto que forman pequeñas bolas infladas crujientes. Otra técnica para fabricar cereales de desayuno, es la extrusión de los cereales a presión y temperatura alta. Estas técnicas constituyen la base de casi todos los tipos de cereales que existen hoy en día.

Es claro que los cereales de desayuno que, hace mucho tiempo, habían sido elaborados para solucionar los problemas de digestión, se han convertido en un producto muy popular. También a los niños les gustan mucho, porque descubrieron que los cereales no solamente están divertidos, sino también muy buenos. Para mucha gente hoy en día, los cereales de desayuno son un elemento principal de la alimentación diaria.

El abecedario de la OTAN

OTAN
El abecedario de la OTAN (Organizacion Tratado Atlantico Norte) o alfabeto fonético de la OTAN, es un código alfabético utilizado especialmente para las radiocomunicaciones aeronáuticas debido a su facilidad para entender. El inglés normal posee muchos sonidos similares en su fonética, por lo que en un mensaje a través de medios como el teléfono, se pueden cometer errores graves de comunicación, y el hecho de poder deletrear de manera clara usando este código es de monumental importancia en ciertos ámbitos.

Este código fue originalmente inventado por la Organización Internacional de Aviación Civil (OACI), en la década de 1950, con el nombre de “alfabeto fonético aeronáutico”. Sin embargo, debido a su efectividad a la hora de comunicarse, y a que es entendible y pronunciable por todos los aliados que integran la OTAN, ésta lo adoptó en la década de 1960, específicamente para los aliados navales; lo usual en el caso marítimo era la transmisión de mensajes en código Morse, y al ser este nuevo código "hablado", se le llamó "fonético". Por eso es que también se le conoce como alfabeto fonético de la OTAN (de hecho este nombre para el código aparece por primera vez en una publicación llamada "Allied Tactical Publication ATP-".
Letras del abecedario con su correspondencia en el alfabeto de la OTAN

A = Alpha, B = Bravo, C = Charlie, D = Delta, E = Echo, F = Foxtrot, G = Golf, H = Hotel I = India, J = Juliet, K = Kilo, L = Lima, M = Mike, N = November, O = Oscar, P = Papa, Q = Quebec, R = Romeo, S = Sierra, T = Tango, U = Uniform, V = Victor, W = Whiskey, X = X-ray, Y = Yankee, Z = Zulu.

Estas palabras fueron seleccionadas por su uso común en el inglés. Su pronunciación debe ser la misma para cualquier persona, sin importar su idioma nativo. Sólo está permitido traducir los números. Entonces, si se desea, por ejemplo, enviar la información de los caracteres “X145LO”, se debe decir así: X-ray, One (uno), Four (cuatro), Five (cinco), Lima, Oscar.

Además, como dato te cuento que en algunos casos existen variantes de algunas letras en el alfabeto aeronáutico o de la OTAN como en algunos aeropuertos en los que “Delta” cambia a "Dixie" o "David", y "Foxtrot" se dice “Fox”. También, este código es utilizado por aficionados que usan cambios como "Italy" en lugar de "India", "Kilowatt" en lugar de "Kilo", "Norway" en vez de "November", "Radio" y no "Romeo", "Yokohama" en vez de "Yankee" y "Zanzibar" o "Zebra" en lugar de "Zulu". Finalmente, te cuento que existen vocales en otros idiomas que no están incluidas en el alfabeto original. En el caso del español, tiene la letra Ñ que se transmite como “Ñandú” o “Ñuble”. También se suele reemplazar “Charlie” por “Carlos”.